8.4　複句

句子可劃分為單句和複句。由主謂句組成的句子是單句，有特定的句調。複句由分句組合而成，有貫通全句的句調，但分句沒有完整而獨立的句調（黃伯榮、廖序東2007b：121）。嚴格來講，分句是小句，不是句子，整個複句才是句子。根據意義的劃分，複句可以分為“聯合複句”和“偏正複句”兩大類（黃伯榮、廖序東2007b：123-133）。聯合複句內各分句意義平等，沒有主從之分；偏正複句內各分句的意義有主有從。所謂“主”，是主句，也稱為正句，是整個複句的主要表達所在；“從”是從句，也稱為偏句，意義從屬於主句。複句內的分句在意義和功能上是有關聯的。粵語複句的情況基本上一樣（高華年1980，徐芷儀1999）。

雖然黃伯榮、廖序東（2007b：121）認為複句內的分句意義相關，但“結構上互不作句法成分”。其實，根據分句之間的關係，語法關係的分析也適用於複句，聯合複句和偏正複句可分別理解為聯合關係和偏正關係，分別組成聯合結構和偏正結構（鄧思穎2010：§10）。跟聯合複句相關的例子，如（56）的“唔單止……都”，句內各分句意義平等，沒有主從之分；跟偏正複句的例子，如（57）的“雖然……但係”，句內各分句的意義有主有從，“佢好鍾意”（他很喜歡）是從句，“我就覺得麻麻哋”（我就覺得不怎麼樣）是主句。

（56）唔單止佢好鍾意，我都好鍾意。 （不但他很喜歡，我也很喜歡。）

（57）雖然佢好鍾意，但係我就覺得麻麻哋。

（雖然他很喜歡，但我就覺得不怎麼樣。）

複句可通過“意合法”或“關聯法”表達出來（黃伯榮、廖序東2007b：12）。前者不用關聯詞語，後者用關聯詞語表示。（56）和（57）的複句都通過關聯詞語“唔單止……都”和“雖然……但係”表示出來，而（58）是由意合法形成的複句。

（58）你唔嚟，我唔走。 （你不來，我不走。）

用在複句的關聯詞語可以是連詞，如（56）的“唔單止”（不但）、（57）的“雖然”等；副詞，如（59）的“就”；助詞，如（60）的“嘅話”（的話）； ¹ 後綴，如（61）的“嚟”和（62）的“親”。這些助詞黏附在動詞之後，屬於動詞後綴。帶有這些後綴的小句都不能單獨使用，（63）和（64）是不能說的。這些後綴的出現使小句成為從句，從屬於後面的主句，組成複句。

（59）你去，我就去。 （你去，我就去。）

（60）你去嘅話，我就去。 （你去的話，我就去。）

（61）翻開嚟校園，你就順便揾我。 （回來校園的話，你就順便來找我。）

（62）唱親歌，佢都好唔開心。 （每次唱歌他都很不開心。）

（63）*翻開嚟校園。 （回來校園的話。）

（64）*唱親歌。 （他每次唱歌。）

粵語還可以通過動詞或形容詞重疊，中間插入“就”或“係”（是），形成複句，功能如加了“雖然”一樣（張洪年2007：286），如（65）、（66）。 ² （66）的“係”也可以說成“就係”，如（67），甚至快讀時可把“就係”合音讀成“ze6”。除此之外，也可以通過“係”的重疊，加入“就”，形成複句，如（68）。

（65）話就話個個都係自己嘅事頭，其實係唔係人人都做得到呢？ （雖然說每個人都是自己的老闆，其實是不是每個人都能做到呢？）

（張洪年2007：286）

（66）啲嘢好係好囉，可惜貴啲。 （東西是好，可惜貴了一點。）

（張洪年2007：286）

（67）啲嘢好就係好，可惜貴啲。 （東西是好，可惜貴了一點。）

（68）啲嘢係就係好，可惜貴啲。 （東西是好，可惜貴了一點。）

粵語重疊的動詞中間還可以加上“還”（waan4），表示“讓步”（張勵妍、倪列懷1999：380），如（69），跟“雖然”的功能有點像，應屬於轉折複句。有“還”的部分不能單說，如（70）。“還”也能插在重疊的形容詞之中，如（71）。重疊的部分可以是複合詞，如（72）的述賓式“寫文”（寫論文）、（73）的述補式“食完”，也可以加上後綴，如（74）的“做過”。

（69）去還去，我唔做嘢㗎。 （去就去，我可不幹活。）

（張勵妍、倪列懷1999：380）

（70）*去還去。

（71）叻還叻，你都唔可以咁冇禮貌。

（雖然聰明，但你不可以這麼不禮貌。）

（72）寫文還寫文，我照樣聽音樂。 （雖然寫論文，我仍舊聽音樂。）

（73）食完還食完，要有啲手尾。 （雖然吃完，要做善後。）

（74）你做過還做過，但係而家係冇做。 （你雖然做過，但現在還是沒做。）

粵語的“雖然”、“V係V”、“V還V”都可以表示轉折，但三者的重點不一樣。（75）的“去過係去過”強調說話者的評價，有比較主觀的判斷，去過某地雖然是客觀事實，但感覺程度不深、時間不夠，是主觀的判斷。上述（65）和（66）兩例也是表達了說話者的評價。（76）的“去過還去過”的確是發生了，但那次不算，還要“額外”多去一次，以前去過跟將來要去是兩回事，有“排除、加添”的意味。（77）的“雖然”比較中性，好像沒有甚麼要求，語氣也比不上“V係V”和“V還V”那麼重。

（75）去過係去過，可惜冇點睇嘢。 （雖然去過，可惜沒仔細看。）

（76）去過還去過，但係要再去多一次。 （雖然去過，但要再多去一次。）

（77）雖然去過，可惜冇點睇嘢／但係要再去多一次。 （雖然去過，可惜沒仔細看／但要再多去一次。）

“係”和“還”的差異，也可以通過重疊式形容詞突顯出來。插入“係”的重疊式形容詞，如（78），側重表示程度，形容詞後必須加上“啲”（一點），也可以勉強說“低啲係低啲”，說話者對此程度作出評價。插入“還”的重疊式形容詞，如（79），後面不能再加“啲”，“*低還低啲、*低啲還低啲”是不能說的，說話者所表示的是把成績的低作為一個獨立的事件，擱在一旁，並強調不能自暴自棄，成績與為人是兩回事。由“還”組成的複句，所強調的是從句和主句所表示的情況有別，不能混為一談。（80）的達標好像不是有別於成績的低，“還”在這裏沒有區別的作用，不能接受。

（78）你嘅成績低係低啲，但已經達標。 （雖然成績低，但已經達標。）

（79）你嘅成績低還低，唔可以自暴自棄。

（雖然成績低，但不能自暴自棄。）

（80）*你嘅成績低還低，但已經達標。 （雖然成績低，但已經達標。）

“還”隱含“排除、加添”等區別的意味，應該跟表示區別事物、情況的用法相關（饒秉才等2009：232，鄭定歐1997：222，張勵妍、倪列懷1999：380等），可當作連詞（饒秉才等2009：232），可連接（81）的名詞、（82）的動詞。這個“還”強調事物、事情有別，跟複句的“還”有點相似。

（81）雪還雪，冰還冰，唔係一樣嘅嘢。

雪是雪，冰是冰，不是一樣的東西。 （饒秉才等2009：232）

（82）做人要講到就做到，唔好講還講，做還做。 （做人要說到做到，別說歸說，做歸做。） （張勵妍、倪列懷1999：380）

粵語句法的基本結構可以劃分為主謂結構、述賓結構、述補結構、偏正結構、聯合結構，這五種結構構成小句的主要部分。主謂結構是小句的核心部分，而小句可以擴展成為句子。句子可以按照句類和句型來劃分，前者包括陳述句、疑問句、祈使句、感歎句，後者按謂語的詞類，可以劃分為動詞謂語句、形容詞謂語句、名詞謂語句。句型之下，可以劃分為句式，如連謂句、兼語句、被動句等。句子又可以劃分為單句和複句。這種劃分的方式，普通話和粵語基本上是一樣的，沒有差別。