10.2　事件

事件助詞跟事件發生的先後、動作次數相關，句法上跟謂語的關係比較密切，包括：“先、添、乜滯（mat1 zai6）、嚟（lei4）、法、吓（haa5）”。

先（sin1）　“先”是文獻常注意到的助詞（張洪年1972/2007，李新魁等1995等），也是用來作為顯示粵語語法特色的一個現象。“先”表示事件發生的先後，在謂語後出現，如（5）。如果有賓語的話，“先”在賓語後出現，如（6）。普通話跟這個“先”的對應成分也是“先”，不過只能在謂語前出現，扮演狀語的角色。根據粵語和普通話比較的考慮，也有學者把粵語的“先”當作“後置副詞”（袁家驊等1960/2001，高華年1980等）或“後置狀語”（曾子凡1989，張振興2003a等）。

（5）佢行先。 （他先走。）

（6）佢寫文先。 （他先寫論文。）

粵語的“先”還有兩種不同的用法，分別分析為疑問助詞，如（7），和祈使助詞，如（8）。

（7）邊個最叻先？ （到底誰最聰明？）

（8）等我歎翻杯茶先。 （讓我先好好地喝一杯茶。）

添 （tim1）　“添”有增加的意思，分析為助詞（張洪年1972/2007，李新魁等1995，張雙慶1997等）、語助詞（梁仲森1992/2005）、語氣詞（詹伯慧1958，徐芷儀1999等），也有當作後置副詞或後置狀語（詹伯慧1958，袁家驊等1960/2001，高華年1980，曾子凡1989等）。“添”主要表示“擴充範圍”，可以表示“再、多”的意思（詹伯慧1958：122）、“額外增加”的意思（梁仲森2005：58），着重賓語數量的增加（黎美鳳2003），如（9）；“添”還有補充前面話語的作用，可加上“仲”等副詞，如（10）（張洪年1972/2007）。

（9）食一碗添。 （多吃一碗。）

（10）佢仲叻過你添。 （他比你還能幹呢。）

除了擴充範圍的意思外，“添”可以用作一個表示“強調、誇張的語氣詞”（詹伯慧1958：122），屬於情態助詞，如（11）。

（11）落雨添！ （居然下雨了！）

乜滯 （mat1 zai6）　“乜滯”有分析為助詞（李新魁等1995，張雙慶1997等）、後置副詞或後置狀語（袁家驊等1960/2001，高華年1980，曾子凡1989，蔡建華1995a等）、補語（黃伯榮1993等）。意義上，“乜滯”表示動作行為接近某種程度、狀況（麥耘、譚步雲1997/2011、鄭定歐1997），相當於普通話的“幾乎、差不多”（袁家驊等1960/2001，鄭定歐1997）、“（不）怎麼、（沒有）甚麼”（饒秉才等1981/2009）、“（不）太”（張勵妍、倪列懷1999）、“（沒）多少、不大”（袁家驊等1960/2001）等意思，如（12）。

（12）佢冇去乜滯。 （他不怎麼去。）

“乜滯”必須跟否定詞共現。沒有了否定詞，例如（13），句子就不能成立（鄧思穎2006a，Tang 2009）。 ¹ 這種必須跟否定詞一起出現的詞可稱為“否定極項”（negative polarity word）。否定詞和“乜滯”必須在同一個小句內出現（鄧思穎2006a，Tang 2009），即（14）方括號內的部分；（15）的否定詞在根句，但“乜滯”卻在嵌套小句，兩者不在同一個小句內，這個例子不能說。 ²

（13）*佢去乜滯。 （他） * （（不）怎麼去。）

（14）我知道［佢唔去乜滯］。 （我知道他不怎麼去。）

（15）*我唔知道［佢去乜滯］。

“乜滯”的功能是修飾謂語，特別是修飾謂語所表示的次數（如果謂語是動詞）或程度（如果謂語是動詞或形容詞）。（12）的“乜滯”修飾動作“去”的次數，而（16）的“乜滯”修飾高興的程度。

（16）佢唔高興乜滯。 （他不怎麼高興。）

嚟 （lei4）　“嚟”或讀作“lai4”，用在名詞謂語句和“係”字句，如（17），表示判斷、類屬等意義（張洪年1972/2007，梁仲森1992/2005，李新魁等1995，麥耘、譚步雲1997/2011，Lee and Yiu 1998，1999，Fung 2000，Yiu 2001，詹伯慧主編2002，鄧思穎2002b，方小燕2003等），表示解釋（explanation）（Matthews and Yip 2011：403），甚至分析為“判斷助詞”（甘于恩1998）。

（17）呢啲乜嘢嚟㗎？蘋果嚟嘅。 （這是甚麼東西呀？是蘋果呀。）

功能上，這個“嚟”是一個“動詞化詞頭”（verbalizer）（Lee and Yiu 1999），作用是把一個體詞轉類，變成謂詞，如把（17）的疑問代詞“乜嘢”（甚麼）和名詞“蘋果”轉變為謂詞，並在句中扮演謂語的角色。可詳見本書第九章的討論。

“嚟”的作用是把體詞轉變為謂語，表達一個狀態事件，表示判斷、類屬等意思，因此這個“嚟”分析為事件助詞。

法 （faat3）　“法”在謂語後面出現，表示方式、方法、情形等意思，可分析為助詞（張洪年1972/2007，饒秉才等1981/2009）。跟“法”搭配的謂語，通常被“點樣（怎樣）、點、噉樣（gam2 joeng2）（這樣）、噉（gam2）”修飾，如（18）和（19）。沒有這些修飾成分的話，不能接受，如（20）。

（18）佢點唱歌法？ （他怎樣唱歌法？）

（19）佢噉樣唱歌法。 （他這樣唱歌法。）

（20）*佢唱歌法。

這個“法”不是名詞，不能受定語修飾，如（21），也不能加上數量詞，如（22）。

（21）*唱歌嘅法

（22）*一個法

有“法”跟沒有“法”的謂語，意義差不多，試比較（18）和（23）。不過，有“法”的（18）好像較為強調法子、樣子。沒有“法”的謂語，不能受定語修飾，（24）是不能說的。

（23）佢點唱歌？ （他怎樣唱歌？）

（24）*噉嘅唱歌 （這樣的唱歌）

“法”也可以用在形容詞謂語句，如（25）。“法”不能用在名詞謂語句，（26）是不能說的（Cheng 2011），（27）的“大肚腩”（大肚子）好像是名詞，但卻可用作形容詞，如可受程度副詞修飾，如（28）。

（25）佢點高法？ （他怎麼高法？）

（26）*今日（點）星期四法？ （今天（*怎樣）星期四。）

（27）佢（點）大肚腩法？ （他怎樣大肚子法？）

（28）佢都幾大肚腩。 （他也挺大肚子。）

“法”所強調的是謂語所表達的情狀，跟事件有密切關係，屬於事件助詞。“法”基本上只能跟謂詞性謂語搭配，搭配後整個謂語又好像可以受定語修飾。“法”的功能，可能是一個“名物化詞頭”（nominalizer）（Cheng 2011），把謂詞性謂語，變為一個體詞性謂語。這種能改變詞類的助詞，性質跟事件助詞“嚟”相似。“嚟”把體詞變為謂詞性，而“法”則剛好相反，把謂詞變為體詞性。

吓 （haa5）　這裏所談的“吓”表示“頗能、頗為”，跟形容詞謂語搭配（張洪年2007：175），使意思“變得婉轉”（饒秉才等2009：90），表示“婉轉的肯定”（李新魁等1995：518），如（29）。謂語必須受程度副詞修飾（李新魁等1995），沒有程度副詞的（30）是不能說的。

（29）佢幾叻吓。 （他挺聰明。）

（30）*佢叻吓。

跟形容詞謂語搭配的“吓”，只表示“頗為”，沒有“頗能”的意思，（31）比較明顯，石頭本身談不上能力，“吓”只表示“頗為”之意。除了“幾”外，能跟“吓”搭配的程度副詞還有“好”，其他的程度副詞“至（最）、非常、零舍（特別）、太”等，都不能說，如（32）。“幾、好”能表示“頗為”的意思，而“至、非常、零舍、太”所表示的程度都很高。形容詞不能受否定詞“唔”所修飾，如（33）。

（31）嚿石幾硬吓。 （那塊石頭挺硬的。）

（32）佢好/*至/*非常/*零舍/*太叻吓。

（他很／最／非常／特別／太聰明。）

（33）*佢唔叻吓。 （他不聰明。）

（29）的“叻”（聰明）、（31）的“硬”是性質形容詞。以下的例子所見，“吓”不能跟狀態形容詞搭配，如（34）的“高高哋”、（35）的“論論盡盡”（粗心大意、笨手笨腳）、（36）的“臭崩崩”（臭烘烘）等。帶上表示程度後綴的形容詞，都不能跟“吓”搭配，如（37）的“得滯”、（38）的“過頭”。

（34）*佢高高哋吓。 （他有點高。）

（35）*佢論論盡盡吓。 （他挺粗心大意。）

（36）*佢臭崩崩吓。 （他臭烘烘的。）

（37）*佢叻得滯吓。 （他太聰明。）

（38）*佢叻過頭吓。 （他聰明得太過分。）

張洪年（2007：175）注意到“吓”可以跟表示可能意義的“V得”搭配（他稱為“謂補結構的能性式”），並且“當形容詞用”，如（39）。這個“得”應該是表示情態的動詞後綴，黏附在動詞之後，能改變詞類，由原來的動詞變為形容詞，表示“能夠”的意思（可見本書第七章的討論）。嚴格來講，（39）的“食得”應該是形容詞，而不是動詞。這種由轉類而來的形容詞，跟“吓”搭配的話，一樣不能受其他表示程度高的副詞修飾，如（40）的“至（最）、零舍（特別）”。

（39）佢幾食得吓。 （他很能吃。）

（40）*佢至／零舍食得吓。 （他最／特別能吃。）

“吓”好像可以出現在賓語前和賓語後，如（41）和（42）。張洪年（2007：176）認為前者是“減低程度”，後者是“增加程度”，兩者用法不同。這兩種意義，應該來自兩個不同的“吓”，（41）的“吓”是黏附在動詞的後綴，表示程度之輕，又稱為“嘗試體”（張洪年2007）、“輕量體”（李新魁等1995）、“短時體”（彭小川2010）等；（42）的“吓”是助詞，跟事件的程度也有關係，有相當之意，偏向較高的程度。

（41）佢食得吓飯。 （他能吃一點飯。）

（42）佢幾食得飯吓。 （他相當能吃。）

表示程度的後綴黏附在動詞之後，如（43）；這個表示所謂“頗能”的助詞“吓”，不能跟動詞謂語搭配，（44）是不能說的。即使加上能願動詞，（45）還是不能說。（46）表示能夠的“得”，能改變詞類，“睇得”變成形容詞，不能再帶賓語，因此（46）不能說。（47）沒有賓語，可以接受，也可以跟“吓”搭配，如（48）。

（43）佢睇吓書。 （他看看書。）

（44）*佢睇書吓。

（45）*佢可以睇書吓。

（46）*佢好睇得書（吓）。

（47）佢好睇得。 （他有看頭。）

（48）佢好睇得吓。 （他挺有看頭。）

理論上，變為形容詞的“V得”不能再帶賓語。（42）的“食得飯”算是例外，“食飯”已成為一個類指的活動，不一定跟米飯有關。把賓語換成指稱性較強的光桿名詞的話，分別較為明顯，如（49）的“菜”（蔬菜），也不能加上“吓”，如（50）。

（49）*佢好食得菜。 （他能吃蔬菜。）

（50）*佢好食得菜吓。 （他挺能吃蔬菜。）